La versión en español está en la parte de abajo
Week 3/Lesson 3: Students will be able to describe the winter season using words, sentences, and a song through gestures.
1. Video: Play the video “El Invierno” until the 44th second. 2. Practice these words and phrases: -Llega el Invierno (Winter has come) -Ya tengo frio (I am cold) -Me pongo (I put on) -Bufanda ( scarf) -Guantes (Gloves) -Abrigo ( Coat) -Hoy llueve mucho (Today it rains a lot) -No puedo salir (I cannot go outside) -Me quedo en mi casa ( I stay at home) 3. Play the video a few times and try to sing the words and phrases in the song and ask your student to come up with a move or gesture for each word or phrase (All the students know one gesture or move already. We did it in class) -Llega el Invierno (Winter has come) -Ya tengo frio (I am cold) -Me pongo (I put on) -Bufanda ( scarf) -Guantes (Gloves) -Abrigo ( Coat) -Hoy llueve mucho (Today it rains a lot) -No puedo salir (I cannot go outside) -Me quedo en mi casa ( I stay at home) 4. Practice these words by drawing a picture for each one: -Ya tengo frio (I am cold) -Me pongo (I put on) -Bufanda ( scarf) -Guantes (Gloves) -Abrigo ( Coat) 5. Practice these words by describing the picture you just draw for each word and phrase. To describe the pictures use these words: -Ya tengo frio (I am cold) -Me pongo (I put on) -Bufanda ( scarf) -Guantes (Gloves) -Abrigo ( Coat) Pk-K: - Click on “Winter (Timbo and friends) worksheets” - Click on “download worksheet” - Sing the song one more time -Color page 2 or draw the pictures on a loose leaf 1st-3rd: : - Click on “Short Story worksheets” - Click on “download worksheet” - On a loose leaf, do pages 17 & 18. If you have a printer, you can print them. Pk-3rd -Send me an email and tell me that you did it +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Semana 3 / Lección 3: Los estudiantes podrán describir la temporada de invierno usando palabras, oraciones y una canción a través de gestos. Vaya a: https://rockalingua.com/ Nombre de usuario: henry Contraseña: Henry Haga clic en videos 1. Video: Reproduzca el video "El Invierno" hasta el 44º segundo. 2. Practique estas palabras y frases: -Llega el Invierno (Ha llegado el invierno) -Ya tengo frio (tengo frío) -Me pongo (me pongo) -Bufanda (bufanda) -Guantes (guantes) -Abrigo (abrigo) -Hoy llueve mucho (Hoy llueve mucho) -No puedo salir (no puedo salir) -Me quedo en mi casa (me quedo en casa) 3. Reproduzca el video varias veces e intente cantar las palabras y frases de la canción y pídale a su estudiante que presente un movimiento o gesto para cada palabra o frase (Todos los estudiantes ya saben un gesto o movimiento. Lo hicimos). en la clase) -Llega el Invierno (Ha llegado el invierno) -Ya tengo frio (tengo frío) -Me pongo (me pongo) -Bufanda (bufanda) -Guantes (guantes) -Abrigo (abrigo) -Hoy llueve mucho (Hoy llueve mucho) -No puedo salir (no puedo salir) -Me quedo en mi casa (me quedo en casa) 4. Practique estas palabras dibujando un dibujo para cada una: -Ya tengo frio (tengo frío) -Me pongo (me pongo) -Bufanda (bufanda) -Guantes (guantes) -Abrigo (abrigo) 5. Practique estas palabras describiendo la imagen que acaba de dibujar para cada palabra y frase. Para describir las imágenes usa estas palabras: -Ya tengo frio (tengo frío) -Me pongo (me pongo) -Bufanda (bufanda) -Guantes (guantes) -Abrigo (abrigo) Pk-K: - Haga clic en "Hojas de trabajo de invierno (Timbo y amigos)" - Haga clic en "descargar hoja de trabajo" - Canta la canción una vez más - Colorea la página 2 o dibuja las imágenes en una hoja suelta 1er-3er: - Haga clic en "Hojas de trabajo de historia corta" - Haga clic en "descargar hoja de trabajo" - En una hoja suelta, haga las páginas 17 y 18. Si tiene una impresora, puede imprimirlas. Pk-3rd -Enviame un correo electrónico y dime que lo hiciste -------------------------------------------------------------------------------------- Contactame si tienes alguna pregunta/Contact me if you have any questions. - Mi email es (my email is) : maragon@cps.edu
(8am -12:pm)
(8am -12:pm) Check-Ins para cada estudiante: (8:30am-10:30am)
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4 Comments
Jonathan simbana
4/30/2020 10:19:33 am
Ya lo ise
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Janice
5/19/2020 07:07:12 pm
ya lo hise
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AuthorMaestro Aragon Archives
May 2020
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